sábado, 3 de octubre de 2020

Sesión N°17:construyó mi prototipo tecnológico :una engrapadora casera.

 Angello S. A. 

Escojo este tema ya que me parece interesante saber cómo hacer una engrapadora.

A)que es la fuerza?

-Es una magnitud vectorial que se mide la razón de cambio de movimiento lo lineal entre dos partículas o sistema de particulas.

B)cuantas clases de fuerza hay?

-existen 4 tipos de fuerza:la interacción débil,la fuerte ,la gravedad y el electromagnetismo.

C) como y con qué instrumento se mide la fuerza ?

-se mide con el dinamómetro ,basa su funcionamiento en el estiramiento de un resorte que sigue la ley de elasticidad de hooke. 

RETO:

1.Dar a conocer oralmente o por escrito el problema identificado así como la alternativa de solución seleccionada ,justificandolas según aspectos de funcionalidad.

2.establece las medidas de seguridad que deben de tener para mantener el orden y el uso correcto  de las herramientas.

3.consigue los materiales necesarios para implementar la alternativa de solución con ayuda de un adulto ,recuerda que debes emplear material descartable o reciclado.

DESARROLLO:

1.el problema identificado es que al momento de golpear la grapa se suele atorar,la alternativa de solución es que se revise el prototipo y para ver si hay algo que se ha hecho mal.

2.las medidas pueden ser usar mandil , usar lentes protectores,guantes y alicate.

El uso correcto de las herramientas es usarlos de forma correcta.

   




viernes, 2 de octubre de 2020

PERÚ HACIA UN CAMINO VERDE estudiante Alicia Deira tercero C

LA RADIACIÓN ÚTIL PARA LA VIDA

Estudiante Alicia Deira Condor del tercero C

LA EVALUACIÓN DE LAS ESPECIES

Estudiante Alicia Deira del tercer grado C

LOS PLÁSTICOS

ESTUDIANTE ALICIA D.

LA RADACIÓN ÚTIL PARA LA VIDA estudiante Alicia Deira Condor 3ro C

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Sesión N°18 :Construyo mi prototipo tecnológico :una engrapadora casera .


 Soy Angello Salazar Ayala  del 3C de secundaria 

Escojo este tema ya que me parece interesante construir una engrapadora sin gastar mucho dinero y con materiales caseros.

A)que relación hay entre el funcionamiento del engrapador y la tercera ley de Newton?

-La relación es que cuando golpeamos la engrapadora causa una reacción la cual sería que la grapa se engrape.

B)cual sería el problema tecnológico que hemos encontrado?

-El problema es que cuando golpeamos la engrapadora está se suele trabar.

C) cual es nuestra alternativa de solución ?

- Revisar para ver si tiene algún fallo nuestro prototipo.

D)cuantas hojas debe unir este prototipo?

-Primero se probaría con 5 hojas y luego ainmentariamos la cantidad.


D)Los estudiantes comunican sus resultados estableciendo sus limitaciones y su eficiencia.

-El prototipo logro las espectativas ,logro unir una cierta cantidad de hojas pero al llegar a una cantidad alta de hojas el prototipo deja de funcionar de manera eficiente.
E) Luego responde :
  

Reto :presente por escrito el informe del proceso de su prototipo , considerando el conocimiento científico de la fuerza y ley de Newton .

1.cojemos 1 tira de hojalata y otra de papel ,la tira de papel tiene que tener el mismo ancho de las grapas.

2.con un rectángulo de hojalata enrollamos el bloque y doblamos.

3.retiramos el papel ,introducimos la hojalata y cojemos una grapa.



Sesión N° 21. LA CORROSIÓN Y EL CUIDADO DE LOS RECURSOS.

Nombres y apellidos: Jusephy Luis Ramirez aquije. Grado y sección:     3ro."C" Propósito de la sesión: Construye explicaciones s...