¿Por qué no cae la esfera? (Parte 2)

Nombres y apellidos: Thais Waleska Revollar Vélez  

Grado y sección: 3ro "C"

¿Por qué elegí esta sesión?

Elegí esta sesión porque mostraré la segunda parte del experimento que realice sobre la ley de la inercia.

Recordamos...

En la parte 1 de la ley de la inercia, habíamos problematizado el experimento. Ahora, diseñaremos estrategias para hacer una indagación.

a. ¿Cómo comprobaremos la hipótesis?

- Experimentando con materiales caseros en casa.

b. ¿Con que materiales lo haremos? ¿Qué instrumentos de medición necesitamos?

c. ¿A qué nuevas distancias impactarás tu mano sobre el cuaderno el cual está la pelotita?

- La primera distancia de la mano hacía al cuaderno es de 5 cm y la segunda distancia sería de 15 cm.

d. ¿Con qué procedimiento lo haremos?

e. ¿Cuáles son las medidas de seguridad que hay que tomar?

- Utilizar un vaso de vidrio grueso para que no se caiga facilidad y ponerse lentes de protección para evitar una lesión. También se puede utilizar un vaso de plástico grueso para que sea más seguro. Debemos hacer el experimento lejos de cualquier cable o celular para evitar que se moje con el agua.

Generamos datos

a. ¿Dónde registramos los datos?

3.2. Registra tus observaciones con dibujos, imágenes o descripciones sobre el experimento.

Analizamos datos

A.Discusión: Reflexiona y responde las siguientes preguntas:

 De acuerdo a la tabla, ¿en qué rango de valores de la distancia cae la pelotita?

- La pelota cae en el rango de 0-5

 ¿A partir de qué distancia entre la mano y el cuaderno, la pelotita mantiene su estado de reposo, es decir, no cae?

- A partir de la distancia de 10-15.

¿Qué tipo de fuerzas han intervenido en la experiencia? ¿Fuerzas a distancia? ¿Fuerzas de contacto?

- Ha intervenido fuerza de contacto.

 ¿Por qué la pelotita no se mueve cuando la distancia es mayor?

- Porque a mayor distancia, la pelota mantendrá su estado de reposo.

Compara los resultados con tu hipótesis y respondan: ¿Los resultados validan tu hipótesis? De no ser así, ¿Cómo modificarías la hipótesis?

Mis resultados si validan mi hipótesis, ya que con el experimento pude comprobar lo propuesto.

B. Formulamos las conclusiones (evidencia del nuevo conocimiento científico):

Se concluyen que, a la hora de variar la distancia del golpe, influirá en el estado de reposo de la pelota.

Gracias :)